家庭是孩子生活学习的环境，父母是孩子的第一任启蒙老师，是孩子第一个模仿的对象，要想孩子从小养成良好的习惯，自觉地去做好每一件事情，就必须从家长做起。下面介绍我家庭育儿的一些方法，与大家共勉：

一、有计划地安排好孩子的一些生活细节。

二、列出时间安排表：什么时候做什么。

三、看得到的地方贴上一张“鼓励榜”，贴上家庭成员和孩子的照片，家庭成员互相竞争，大人和孩子比，当取得一些成绩时就用符号“☆”贴出来，不要贴的太多，要你追我赶，这样，孩子才会有积极性，慢慢的就进步了，习惯养成了！

四、从小不打骂孩子，如你一骂，等下次他又犯错误的时候，你就要用打啦，“打骂”不是解决问题的方法，“打骂”会造成孩子心理阴影，应该在事后跟他（她）讲道理，分析给他听，在生活中多与孩子沟通，让他理解错在哪里，到时孩子就会自己找缺点，听大人的话。

五、家长一定要起带头作用，因为孩子的模仿能力很强，比如你平时喜欢看报，孩子也会对看报有兴趣。反之，如果您早上懒床，晚上玩电脑或看电视，很迟睡，那么孩子也会照样学，照样做，这样就造成了不良的生活习惯。

六、有些话不能当着孩子的面说。如：孩子在幼儿园跟小朋友吵架了，老师批评了。孩子回家跟妈妈讲：今天老师批评了我却没有批评谁，幼儿园的老师怎么会这样的经常批评我们这样那样的。“明天妈妈到幼儿园去跟老师讲，我们不上幼儿园了。”“哇！不上幼儿园在妈妈身边，我太开心了。”有妈妈这样的话，下次一点点小事，孩子就会抓住不放，甚至会编起故事来，这样孩子说谎的现象就形成了。

七、不要给孩子乱花钱买东西，要有价值观，使孩子珍惜这分东西。比如，孩子想买玩具，好，就给他买。但家长这个时候就应该充分利用这个时机，把孩子平时有欠缺的地方说给孩子听，孩子听了并决心改正了才能满足他的要求，这样一来孩子积极性高了，因为手中的玩具是自己争取来的，会更加爱护。

八、制定“家里的一天”
时间：从下午放学开始。4 ：30分，适当地给他吃些点心，然后做作业或做游戏，5：30分吃晚饭，荤素搭配，营养丰富，而且要让孩子每一种都尝试，这样营养均衡。吃完后，可以帮爸爸妈妈作些力所能及的事情。6：30，看一会动画片。7：00进入你为他准备好的房间（房间里面放上孩子感兴趣愿意去玩的实物）拓展孩子的多种能力，培养孩子动手动脑的能力，发展孩子的多项思维，家长要让孩子自己独立去玩耍，但事先一定要给他讲清楚，完好后一定要放回原来的地方并整理好，从小养成良好的行为习惯。8：30——9：00吃点心，梳洗后睡觉。久而久之，孩子就养成了良好的生活习惯，家长也不用操心了。